Hoy les proponemos resolver problemas de multiplicación y división.
Antes de empezar es conveniente revisar lo que hicieron en la última entrada del blog.
¡MANOS A LA OBRA!
1. En 3 paquetes iguales hay 24 velitas en total.
a) ¿Cuántas habrá en 19 paquetes iguales?
b) ¿Cuántos paquetes iguales a estos se podrían armar con 320 velitas?
2. Un playón de estacionamiento tiene 12 filas con espacio para 36 autos cada una.
a) Si no se admite estacionar fuera de las áreas marcadas, ¿cuántos autos pueden entrar en este playón?
b) En cada fila hay 4 lugares que están reservados para personas con discapacidad. ¿Cuántos espacios para personas con discapacidad hay en total?
c) En un proyecto para refaccionar el playón de estacionamiento una empresa propuso que se mantenga la cantidad de lugares para estacionar, pero ahora con filas que tengan espacio para 24 autos cada una. ¿Cuántas filas deberían colocar?
d) Si quisieran tener filas con espacio para 30 autos cada una, ¿podrían mantener la cantidad de lugares para estacionar que tienen en total?
e) Otra empresa presentó un proyecto en el que proponen duplicar la cantidad de filas del playón y la cantidad de autos en cada fila. ¿Es cierto que el nuevo playón tendrá el doble de lugares para estacionar?