Luego del golpe de Estado de 1966, se estableció un gobierno dictatorial al que los propios golpistas denominaron «revolución argentina».
A partir de la designación del general Juan Carlos Onganía como presidente de la República, los golpistas se propusieron imponer un proyecto político autoritario y excluyente, clausurando todos los canales de participación para la gran mayoría de los argentinos.
El ministro de economía, Adalbert Krieger Vasena, impulsó el establecimiento de un modelo liberal ortodoxo, abierto al capital extranjero, que tuvo severas consecuencias para las ramas tradicionales de la industria nacional y para el conjunto de los sectores populares.
El 29 de mayo de 1969, los trabajadores cordobeses, a los que se sumaron los estudiantes universitarios, repudiaron las medidas antiobreras del gobierno y la sangrienta represión al movimiento estudiantil en varias ciudades de la Argentina. La protesta asumió características insurreccionales y solo pudo ser sofocada con la intervención del Ejército.
Este movimiento fue denominado «Cordobazo», y fue sucedido por otros estallidos sociales en varias ciudades del interior que contribuyeron a profundizar la crisis del régimen dictatorial.
Observa la fotografía:
Con algunos compañeros, discutan qué título le pondrían a esta imagen
en dos escenarios distintos:
Luego, redacten un epígrafe adecuado para cada título.
Observa el vídeo:
https://youtu.be/8VDkQTFR-iU
Para seguir aprendiendo:
https://youtu.be/9dmwWRaebqM
Trabajo final:
- Reunidos en grupos de a tres compañeros, escriban una crónica periodística.
Deberán entregarla esta semana.
- Consulta este link para conocer más acerca de las características de la crónica
periodística:
https://creacionliteraria.net
Redacta una descripción de la imagen. Podés seguir estas preguntas:
.¿Dónde transcurre la escena?
.¿Quiénes son los protagonistas y qué acciones están llevando a cabo?
.¿Qué elemento logra capturar la mirada del espectador?
en dos escenarios distintos:
- si apareciera publicada en un periódico obrero o sindical;
- si fuera publicada en un periódico ideológicamente afín con el gobierno.
Luego, redacten un epígrafe adecuado para cada título.
Observa el vídeo:
https://youtu.be/8VDkQTFR-iU
Para seguir aprendiendo:
https://youtu.be/9dmwWRaebqM
- Reunidos en grupos de a tres compañeros, escriban una crónica periodística.
Deberán entregarla esta semana.
- Consulta este link para conocer más acerca de las características de la crónica
periodística:
https://creacionliteraria.net