VISITAMOS EL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES

 

LA REVOLUCIÓN DE MAYO

 

PARA 5° GRADO

División por una cifra-3

El AGUA EN LA TIERRA

PRACTICAMOS LA DIVISIÓN - 5° Y 6°GRADO

División por dos cifras

PRACTICAMOS DIVISIONES - 5° Y 6°GRADO

Divisón por dos cifras

LA DIVISIÓN - 5° GRADO

PRACTICAMOS:

https://la.ixl.com/matematicas/5-grado/dividir-por-un-numero-de-una-cifra-con-resto

https://matecitos.com/juegos-matecitos-4-primaria/juego-de-la-division

TRABAJO PRÁCTICO - Mezclas - 6° grado

COPIA EN UNA HOJA Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES

1) Completa el texto con las palabras de la lista que correspondan:

DESTILACIÓN - EVAPORACIÓN - FILTRACIÓN - IMANTACIÓN - 

DECANTACIÓN - TAMIZACIÓN

Existen muchos métodos para separar mezclas.

La ............................ permite separar tanto mezclas heterogéneas de dos líquidos como de un sólido y un líquido.

La .............................. utiliza un filtro para separar dos componentes, mientras que la ................................. utiliza un tamiz y la ........................................., un imán.

Para separar soluciones hay dos métodos principales, pero la ..............................., a diferencia de la ..................................................., permite recuperar los dos componentes.

2) Indica el método de separación que consideran más adecuado para separarlas siguientes mezclas:

a) Arena y clavos

b) Agua y tierra

c) Harina y semillas

d) Sal y agua

3) Clasifica estas mezclas en homogéneas y heterogéneas:

sopa de verduras - agua y lavandina - aire limpio y puro - mate cocido con azúcar -

agua con hielo - humo que se produce al quemar madera